Acciones para la organización, ejecución, evaluación y reporte del III Simulacro Nacional Multipeligro – SISMO – LLUVIAS INTENSAS.
Oficio Múltiple N° 245-2025-UGEL-LM
Escrito en . Visto: 630
Convoca al taller de Elaboración de Material Educativo, dirigido a los Promotores Educativos Comunitarios y a los Profesores Coordinadores de PRONOEI del Ciclo II, con el Equipo de CRAEI-DRE-Ayacucho.
Oficio Múltiple N° 244-2025-UGEL-LM
Ver anexo AQUÍ
Escrito en . Visto: 563
Participar en la feria de orientación vocacional “Mi futuro es primero”.
Oficio Múltiple N° 243-2025-UGEL-LM
Escrito en . Visto: 571
Convoca al taller de fortalecimiento de las competencias Pedagógicas.
Oficio Múltiple N° 242-2025-UGEL-LM
Anexo: Docentes convocados AQUÍ
Escrito en . Visto: 607
Taller participativo para la Formulación del Proyecto Educativo Local - PEL.
Oficio Múltiple N° 241-2025-UGEL-LM
Escrito en . Visto: 561
Convoca a Taller de Fortalecimiento de Capacidades Deportivas en Atletismo a los docentes del área de Educación Física.
Oficio Múltiple N° 240-2025-UGEL-LM
Escrito en . Visto: 681
Convoca a taller presencial sobre pensamiento de orden superior: razonamiento, creatividad y pensamiento crítico, SIAGIE, Habilidades socioemocionales.
Oficio Múltiple N° 239-2025-UGEL-LM
Escrito en . Visto: 678
Convoca a Taller de Fortalecimiento en Estrategias Didácticas para docentes focalizados de nivel secundaria.
Oficio Múltiple N° 238-2025-UGEL-LM
Anexo: Docentes convocados AQUÍ
Escrito en . Visto: 642
Curso Taller “Asistencia Técnica y Asesoramiento en Procedimientos de toma de inventario en la Gestión de los Bienes Muebles Estatales de la Dirección General de Abastecimiento - DGA”.
Oficio Múltiple N° 237-2025-UGEL-LM
Ver Directiva AQUÍ
Escrito en . Visto: 654
Convoca al taller de Fortalecimiento de Competencias en Gestión Escolar dirigido a Directivos de Nivel Inicial.
Oficio Múltiple N° 235-2025-UGEL-LM
VER ANEXO AQUÍ
Escrito en . Visto: 617
Convoca a Taller de Fortalecimiento en Estrategias Didácticas para docentes focalizados de nivel secundaria.